教育与职业2024年04期
- 征文专题
- 新型举国体制支撑职业教育高质量发展的实践逻辑与实现路径陆宇正;汤霓;
- 面向中国式现代化的职业教育：双重逻辑及价值选择赵志纯;陈昌;
- 科教融汇视域下高职院校社会服务能力提升研究李德义;邹淑燕;张燕青;
- 中国式现代化视域下职业教育教师队伍的实践特色、现实羁绊与未来展望钟斌;谢爱磊;
- 研究与探索
- 高职学校科教融汇的价值与实践要求万卫;徐静雨;
- 我国高职专业认证的应然逻辑与创新发展郭丽君;石汉卿;
- 教育管理
- 数字化时代职业教育转型发展的现实困境及实施路径张俊青;陈正振;张佺;
- 高职课堂革命的启新与赓续：时代之要、现实之症与解蔽之策毛天平;
- 本科层次职业教育培养高技能人才的逻辑理路、现实困境与优化路径胡叶容;
- 教师与学生
- 教师职业发展场域的理论诠释、样态澄明及发展路径方绪军;
- 我国职业学校教师专业学位研究生定向培养模式探讨刘兴革;曹晔;
- 职教生友好型社会支持体系构建研究黄晓娟;
- 人工智能背景下高职学生就业技能提升研究赵洪山;郑永进;
- 交流平台
- 新时代职业院校职业生涯教育研究——基于模糊集定性比较分析徐东;李京飞;
- 数智化转型背景下模具专业现场工程师培养模式研究李靖;高文嫱;战淑红;