教育与职业2024年05期
- 获奖征文选登
- 区域经济协调发展视域下职业教育高质量发展的动力机制及路径选择苏维;杨红荃;
- 职业教育如何赋能区域农村现代化——仲恺蚕桑教育的早期探索与启示戚兴华;颜琳;
- 职业本科学校稳步发展的新使命、新职能与新进路郭有才;陈颖;加鹏飞;
- “三融”背景下高职院校生态位变革与优化徐丹阳;毛建卫;冯旭芳;
- 职教专硕研究生核心素养培养的政策逻辑、实践困境与优化路径毕丽花;袁潇;詹莹莹;
- 研究与探索
- 职业教育自主知识体系：理论品质、建构面向与实践路径梁晨;杨满福;季益龙;
- 职业院校产业学院实体化运行的基本特征、现实问题与对策建议薛振华;崔志钰;崔景贵;
- 教育管理
- 高职院校科研创新能力的内涵解构与提升策略吴一鸣;
- 职业教育产业资源转化为教学资源的多重逻辑、现实困境、实践路向戴琨;李兴海;
- 区块链技术赋能职教高考考试制度的逻辑理路及运行策略李双;檀祝平;朱葛俊;
- 成人教育
- 社区教育赋能教育强国：应为、能为与作为张爱芹;刘磊;庞晓芳;
- 我国低龄老人学习需求分析与教育策略祝琨;于浩;董雁;
- 交流平台
- 技能型社会建设背景下职业技能倾向测试模式的理念定位与框架构想闫智勇;郝延春;王茜雯;
- 国际劳工组织技能开发框架下现场工程师培养的价值、困境与路径陈新姿;
- 核心素养培育视域下高职榜样教育的时代价值与优化路径王文波;