教育与职业

目录
研究与探索
智能制造背景下高职人才培养目标新探:基于技术哲学的视角 李伟;石伟平;5-9
我国实施现代学徒制的制度瓶颈及突破 曾元源;胡海祥;10-15
职业教育精准扶贫的理论基础、价值主线与实践突破 王秀华;16-22
高职院校对口单招的成效、问题和改革路径 董照星;袁潇;23-29
比较教育
美国职业教育立法进程中绩效问责制度的演变、特征及启示 张彩娟;张棉好;30-35
产教融合视角下芬兰职业技能竞赛的经验及启示 刘其晴;36-40
民办教育
我国民办高等教育研究态势的文献计量分析 蔡文伯;杨丽雪;41-48
独立学院生态位的游离倾向与矫正策略 李霞;刘尧飞;罗丽;49-54
教育管理
校本专业诊断:高职院校内部质量保证体系建设与运行的逻辑起点 王亚鹏;55-60
地方本科高校转型发展的深化与突破 钟昆明;王光明;李伟;60-64
高职院校培育工匠精神的价值、困囿与掘进 张旭刚;65-72
供给侧结构性改革视角下江西高技能人才发展的思考 刘亦晴;73-77
职业指导
高职院校创新创业教育价值的误读、反思及实现 宁云涛;78-81
供给侧视角下高职就业指导课程的缺失与重建 覃浩;82-86
大学生创新创业与美丽乡村建设融合发展研究 滕珍珍;86-91
师资建设
高职院校师资队伍建设系统机制打造 堵有进;92-96
创业教育师资队伍构建现状与改革思考 韩晓强;97-100
课程与教学
学校场域学习与工作场域学习交互视角下现代学徒制课程体系的建构 张健;101-105
国际化视域下的高职服务外包人才培养创新 严世清;106-112
北京市学生资助事务管理中心 2
本刊稿约 本刊编辑部;113